Информационно-рекламное издание «Образование Рыбинска в лицах», Выпуск №1, январь 2014 г.

Самым важным явлением в школе,

 самым поучительным предметом,

самым живым примером для ученика

является сам учитель.

А. Дистервег

  Учитель года
         России

Кто же он – учитель? В основе президентской инициативы «Наша новая школа» — новые образовательные стандарты. В их основу заложена Стратегия развития образования до 2020 года. Стандарты – это типовой образец, которому должно соответствовать качество деятельности педагога; это требования, которые предъявляет государство к знаниям, умениям, способностям и личностным качествам учителя. Однако не все в деятельности педагога подлежит стандартизации. Вы не найдёте в них понятий: «любовь к детям», «любовь к предмету», «образец отношения к людям и миру». Между тем именно они – основа, существо учительской профессии. Вчера, сегодня, завтра и всегда! Именно в этом назначение учителя.

В гимназии № 8 им. Л. М. Марасиновой с 2010 года работает Комарова Ольга Сергеевна, учитель физической культуры.  Сегодня про  Ольгу Сергеевну с уверенностью можно сказать, что в полной мере обладает качествами учителя новой формации, среди них: высокая культура общения, толерантность,  неординарность, ответственность, отличное владение цифровыми образовательными ресурсами. Важным в своей работе Комарова Ольга Сергеевна  считает, что учитель должен год от года совершенствоваться, чтобы быть интересным для своих учеников. Где же черпает вдохновение учитель, чтобы быть одновременно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью, чтобы тысячи раз оставаться с детьми с глазу на глаз? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела, только в любви к детям! С точки зрения Ольги Сергевны профессия «учитель»  не дает ей права стоять на месте, заставляет все время искать и находить что-то новое, не спать и переживать за детей, за результаты, за все что происходило и происходит. Ей необходим этот ритм жизни, детский смех, уроки, тренировки, соревнования.

Для повышения интереса к своему предмету учитель использует нетрадиционные уроки в форме праздника «Гладиаторские бои», «Богатырские потешки», соревнования «Мама, папа, я - спортивная семья». Под руководством Комаровой О.С. спортсмены гимназиии участвуют в городских и региональных мероприятиях: легкоатлетических кроссах, традиционной эстафете, посвященной Дню Победы, муниципальной спартакиаде, Дёминском марафоне, занимая призовые места. Ежегодно Ольга Сергеевна готовит команды учащихся к городскому чемпионату по мини-футболу, к муниципальным соревнованиям по программе «Твой путь к здоровью».

Учитель физкультуры должен быть и тренером, и психологом, и массовиком-затейником, и…педагогом! Это трудно, но когда Ольга Сергеевна видит неподдельную радость ребёнка от победы над собой, то забывает обо всех сложностях. Невозможно объяснить словами те чувства, которые она испытывает, когда  маленькие мальчишки и девчонки начинают с легкостью выполнять те упражнения, которые еще вчера казались им невыполнимыми, когда в переменку прибегают старшие за советом, поделиться своими успехами в учебе, победами в спорте. В своих учениках Ольга Сергевна старается воспитывать такие качества как ответственность, честность, умение дружить, быть членом коллектива. В слабых - силу характера, уверенность в себе, в сильных – отзывчивость, стремление прийти на помощь. Главное, для неё, в каждом ребенке видеть личность, важно найти для каждого именно то слово, в котором он сейчас нуждается, именно то умение, которое он сможет выполнить лучше остальных. Ольга Сергевна учит маленького человечка верить в себя, в свои силы и возможности. Комарова О.С. убеждена в том, что занятия физической культурой способствуют не только развитию тела, но и влияют на внутренний мир ребенка и его мировоззрение. Именно активное движение всегда позволяет быть детям в высоком жизненном тонусе и является залогом его успешного личностного развития.

Преданность делу, увлечённость профессией вызывают уважение коллег, родителей и учеников, которые желают Ольге Сергеевне удачи в профессиональном конкурсе «Учитель года - 2014».